ALTAS CAPACIDADES. Aproximación Neuropsicológica, diagnóstico e intervención

A partir de los últimos avances y descubrimientos de la neuropsicología podemos llegar a entender en qué consiste exactamente las Altas Capacidades.

Las altas capacidades, van mucho mas allá de considerar a un niñ@ que lo tiene todo mucho más fácil porque tiene la suerte de ser muy inteligente.

Es por ello,  que viendo todos los frentes abiertos que produce simultáneamente este diagnóstico, cómo podemos tipificarlo; diagnosticarlo; y desarrollar un plan adecuado de intervención.

Somos especialistas en este sector y nos dedicamos a la formación (tanto en colegios, universidad como en máster) para acercar esta realidad y ofrecer un tratamiento lo más eficaz posible.

Objetivos del curso on-line Altas Capacidades:

– Conocer el concepto de ALTAS CAPACIDADES. Así como sus características y síntomas.

– Realizar una profundización en todas su bases neuro-psicológicas.

– Realizar un diagnóstico acorde en base a cuestionarios. Pero también interpretación de pruebas médicas neurológicas; psicológicas; pedagógicas y optométricas.

– Conocer qué tipos de intervención existen y cuáles son las más adecuadas.

– Diferenciar entre las distintas áreas a trabajar.

– Diseñar materiales de intervención.

Temporalización: Curso intensivo on-line de 30 horas.

Los contenidos están divididos en ocho módulos.

Destinatarios:

Este curso está creado para que profesionales como pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, maestros, logopedas… tengan una noción teórica sobre las ALTAS CAPACIDADES. Y sepan elaborar unas directrices para realizar una intervención.

Precio: 50 €

Matrícula: Para acceder al contenido del curso, se deberá enviar un mail a [email protected]. En él se precisará: el nombre y apellido y un correo electrónico viable para dar de alta el curso al cual se quiera acceder.

Profesionales que imparten el curso: Profesora: Mar Navas; Tutora: Mireia Guardeño

Enlace al curso on-line Altas Capacidades: ALTAS CAPACIDADES. Aproximación Neuropsicológica, diagnóstico e intervención