Trastornos del Neurodesarrollo

«Acompañar el desarrollo no significa acelerar, sino comprender, respetar y fortalecer cada etapa.»

 

¿Qué son los trastornos del neurodesarrollo?

Son condiciones que afectan al desarrollo del sistema nervioso central, alterando el modo en que una persona se comunica, aprende, regula sus emociones, se mueve o se relaciona. Pueden detectarse desde los primeros años de vida y, si no se intervienen, prolongarse hasta la etapa adulta.

Ámbitos que pueden verse afectados

  • Lenguaje y comunicación
  • Funciones ejecutivas (planificación, atención, memoria)
  • Aprendizaje y rendimiento escolar
  • Conducta y regulación emocional
  • Habilidades sociales y autonomía
  • Coordinación motriz y sensorial

En Mar Navas – Centro Integral de Desarrollo, bajo la dirección de Laura Figueres Ferrando, neuropsicóloga, realizamos evaluaciones neuropsicológicas y logopédicas completas para conocer el perfil de desarrollo de cada persona y diseñar un plan de intervención personalizado.

Principales trastornos del neurodesarrollo que abordamos

Trastorno del Espectro Autista (TEA)

Con o sin afectación del lenguaje. Abordamos aspectos comunicativos, sensoriales, sociales y emocionales.

Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH)

Dificultades para mantener la atención, autorregularse, organizar tareas o controlar impulsos.

Trastornos del Lenguaje

Alteraciones en la comprensión, expresión, gramática y uso social del lenguaje. → Más información aquí

Trastornos del Aprendizaje (Dislexia, Disortografía, Discalculia…)

Afectan habilidades específicas como la lectura, la escritura o el cálculo, sin que exista un desfase intelectual global.

Trastorno del Desarrollo de la Coordinación (TDC)

Dificultades en la coordinación motriz fina y gruesa que interfieren en actividades escolares y cotidianas.

Discapacidad Intelectual (leve o moderada)

Requiere apoyos continuos en el aprendizaje, la comunicación y la autonomía. Intervenimos desde lo funcional y emocional.

Nuestra metodología de trabajo

  • Evaluación neuropsicológica y/o logopédica
  • Entrevista familiar y análisis de contexto
  • Informe completo con perfil, fortalezas y necesidades
  • Plan de intervención personalizado
  • Coordinación con el entorno escolar y otros especialistas

El cerebro infantil es plástico y moldeable. Detectar una dificultad a tiempo marca la diferencia en el desarrollo emocional, escolar y social.

¿Tienes dudas o necesitas orientación?

Estamos aquí para ayudarte a comprender y acompañar el desarrollo de tu hij@ con profesionalidad y cariño.

También puedes escribirnos a
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