Curso On-line. TDAH. Aproximación Neuropsicológica, diagnóstico e intervención

TDAH. Aproximación Neuropsicológica, diagnóstico e intervención

Características del curso: El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactiviad es un trastorno neurobiológico que implica un patrón de déficit de atención, hiperactividad y /o impulsividad. Se puede manifestar con una intensidad variable con cada paciente por lo que los perfiles variaran.

En este curso vamos a conocer el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactiviad desde una perspectiva teórica pero nos centraremos en el ámbito practico con el fin de centrarnos en las medidas de intervención, crear materiales, intervenir y coordinar a los diversos agentes educativos.

Vídeo del curso:

Destinatarios: Este curso está creado para que profesionales como pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, maestros, logopedas y terapeutas ocupacionales que tengan una noción teórica sobre el TDAH con el fin de saber elaborar directrices para realizar una intervención.

Requisitos del curso: Formación en el ámbito de la educación.

Programa:

MÓDULO 1 – Aproximación teórica: Primeros casos descritos; Definición y características del TDAH; Comorbilidad al TDAH.

MÓDULO 2 – Evaluación y diagnóstico: Protocolo de evaluación psicopedagógica del TDAH; Tipos de test.

MÓDULO 3 – Tratamiento multimodal: Intervención psicopedagógica; Métodos y técnicas de intervención psicológica; Tratamiento farmacológico.

MÓDULO 4 – Atención temprana en el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactiviad .

MÓDULO 5 – TDAH en la escuela: Cómo se manifiesta; Dificultades en el aprendizaje; Comportamiento de los alumnos.

MÓDULO 6 – Intervención en el hogar.

MÓDULO 7 – Coordinación con el centro educativo.

MÓDULO 8 – Práctica final; Materiales propios.

Objetivos:

  • Dotar a los alumnos de los conocimientos y herramientas más actualizadas al respecto.
  • Conocer las características del TDAH y la comorbilidad con otros trastornos.
  • Presentar estrategias para intervenir en distintos ámbitos.
  • Dar a conocer la importancia de la coordinación entre los centros educativos y los Servicios sanitarios.
  • Presentar pautas y estrategias para la intervención con el alumnado con TDAH.
  • Aprender a evaluar y diagnosticar este trastorno.
  • Presentar diferentes actividades para su estimulación de acuerdo con las características individuales de cada alumno.

Metodología: El curso se impartirá de manera on-line a través de la plataforma propia del centro con el fin de adaptar el curso al ritmo de aprendizaje de cada alumno/a. De este mismo modo, dispondrán de unos horarios de tutoria específicos así como de foros de ayuda.

Competencias: El alumno/a conocerá ejemplos prácticos para la realización del diagnóstico e intervención de personas con el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactiviad.

Horas: 30h

Precio: 50€

Matrícula: Para acceder al contenido del curso, se deberá enviar un mail a [email protected] En él se precisará: el nombre y apellido y un correo electrónico viable para dar de alta el curso al cual se quiera acceder.

Profesionales que imparten el curso: Profesora: Mar Navas; Tutora: Mireia Guardeño

Enlace al curso: TDAH

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