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Atención sostenida y selectiva
KIT DE INTERVENCIÓN – Atención sostenida y selectiva
junio 19, 2021
Donacion
diciembre 2, 2021
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TODOS LOS KITS SUPER PROMO

35,00

Categoría:
Descripción

TODOS LOS KITS DE INTERVENCIÓN EN UN SOLO PAGO.

LLEGA LA TARIFA PLANA A LOS KITS

En nuestra profesión, ya sea como maestros de audición y lenguaje; PT, logopedas; psicólogos; pedagogos… intervenimos con muchísimos trastornos diferentes.. y hay que tener recursos para todos…. Es por ello que hemos creado este fondo de recursos, y ahora a un precio fantástico. Hemos creado un apartado en nuestra plataforma moodle donde están los kits de intervención divididos por áreas. (Puedes hacer el pago por BIZUM al 653176810 enviando un whatsapp con nombre y apellidos)

¿Qué encontrarás en https://marnavas.com/aula/?

  • KIT DEFICIENCIA INTELECTUAL
    KIT DISFONÍA
    KIT EXPRESIÓN ESCRITA
    KIT MUTISMO
    KIT ATENCIÓN SELECTIVA Y SOSTENIDA
    KIT COMPRENSIÓN LECTORA
    KIT CONCIENCIA FONOLOGICA
    KIT DISCALCULIA
    KIT DISFASIA-TEL
    KIT DISFEMIA
    KIT DISGRAFÍA
    KIT ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
    KIT ESTRUCTURACIÓN DEL LENGUAJE
    KIT FUNCIONES EJECUTIVAS
    KIT HABILIDADES SOCIALES
    KIT HIPOACUSIAS
    KIT INTELIGENCIAS MULTIPLES
    KIT INTERVENCIÓN FONOLÓGICO. DISLALIA
    KIT MEMORIA
    KIT ORIENTACIÓN ESPACIAL
  • KIT ORTOGRAFÍA
    KIT PLAN ACCIÓN TUTORIAL
    KIT PRAXIAS
    KIT PSICOMOTRICIDAD FINA
    KIT RETRASO SIMPLE DEL LENGUAJE
    KIT TECNICAS DE ESTUDIO
    KIT TRASTORNOS GRAVES DESARROLLO DEL LENGUAJE
    KIT VELOCIDAD DE PROCESAMIENTO

Todas las áreas de intervención en diferentes Kits, si crees que falta alguno avísanos y lo creamos y estará incluido en tu tarifa plana.

 

Si deseas profundizar más en este tema te recomendamos que adquieras el curso completo en el caso de que exista

Ante cualquier duda, envíanos un mail a [email protected]

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Objetivos/Competencias

Objetivos/Competencias

Objetivos:

  • Conocer el concepto de Afasia, así como sus diversos tipos, características y síntomas.
  • Realizar una APROXIMACION en todas sus bases neuropsicológicas, logopédicas, pedagógicas y psicológicas.
  • Realizar un diagnóstico acorde en base a cuestionarios pero también interpretación de pruebas médicas neurológicas.
  • Conocer qué tipos de intervención existen y cuáles son las más adecuadas.
  • REALIZAR Y OFRECER UN BANCO COMPLETO der materiales de intervención.(QUE SE PODRAN DESCARGAR Y USAR).

Competencias

En esta Guía ofreceremos

  • Características/síntomas de la Afasia.
  • Diagnóstico.
  • Pautas de intervención con sesiones y materiales.
  • Análisis de un caso clínico.
Programa

Programa

Programa GUÍA CLÍNICA PRÁCTICA: Afasia.

    • PRESENTACIÓN. PUNTO DE PARTIDA.. Cúanto sabes de…?
    • MÓDULO 1: Guia clinica práctica. Conceptualización características y sintomatología. Hagamos un perfil.
    • MÓDULO 2:  Diagnóstico.
    • MÓDULO 3: Tipos de intervención. diseño de protocolo intervencion.
    • MÓDULO 4: Banco de recursos materiales.
Duración/Temporalización

Duración/Temporalización

Duración: 10 horas.

Temporalización: Una vez adquieras el curso consigues la llave que te da acceso a todo el material, como mínimo durante 6 meses (pudiendo ampliarse el plazo) y, desde entonces, TÚ MARCAS EL RITMO.

Dirigido a

Dirigido a

Este curso está creado para que profesionales como pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, maestros, logopedas… Tengan una noción teórica y sepan elaborar unas directrices para realizar una intervención.

[email protected]

Profesora: Mar Navas y Sara Ramos; Tutora: Mar Navas

Mar Navas

Con más de 20 años dedicada a una de mis grandes pasiones, las dificultades de aprendizaje, habla y conducta en todas las edades, descubro que cada día se puede aprender más y disfrutar de una vocación y una entrega. “Dime y lo olvido, enseñame y lo recuerdo, involúcrame y aprendo (Benjamin Franklin)”

Licenciada en Pedagogía, Orientacion escolar, educación escolar, por la Universidad de Valencia. Máster en Pedagogía por la Universidad de Valencia. Especilista en Logopedia.

Comenzó su experiencia profesional en 1996 realizando tareas de investigación en la Universidad de Valencia. Desde 1997, Mar Navas, desarrolla su actividad como directora y coordinadora en psicología y logopedia. Encargándose de la gestión del gabinete, formación del equipo y coordinación de los casos llevados por el equipo, realizando el seguimiento de los mismos con familias y terapeutas.

Desde el 1997 hasta la actualidad, su actividad clínica se ha centrado en la evaluación, diagnóstico e intervención en las dificultades de aprendizaje en sentido amplio. Especializándose en trastornos del lenguaje escrito, dislexia y trastorno por déficit de atención e hiperactividad.

Desde 1999 ha trabajado como docente en diversos centros educativos, Máster de Universidad de Valencia, CEU e ISEP. Llevando a cabo tareas de formación y orientación a profesores y familias.

Sara Ramos

Logopeda.

En el año 2012 inicia la actividad como ABC Logopedia: Gabinete de Logopedia y Dificultades de Aprendizaje.
Centro especializado en el tratamiento logopédico así como en dificultades específicas del aprendizaje tales como: Lectura, Escritura, Comprensión, etc…..

Qué incluye

Qué incluye

  • Comienza cuando puedas y tienes 6 meses para terminar. al ser una guía desde el principio tendrás toda la información e iremos añadiendo contenidos periódicamente. ya que cada poco tiempo surgen nuevos artículos científicos o generamos nuevos materiales que compartiremos con vosotros.
  • Acceso  a la guía en la plataforma Moodle (10 horas de formación).
  • Plataforma abierta 24 horas podrás hacerlo a tu ritmo y desde cualquier lugar.
  • Tutoría Personalizada. Dispondrás de unos horarios de tutoría específicos así como de foros de ayuda.
  • Material descargable desde la plataforma.
  • Ejercicios Prácticos en los que los [email protected] trabajaran junto con la tutora.
  • Impartición de docencia por el profesorado a través de internet por conexión remota.
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