Triangulación: Intervención coordinada

hiperpaternidad
Hiperpaternidad ¿Qué tipo de hiperpadre eres?
enero 28, 2019
Curso TEA
Curso TEA: Aproximación teórica, diagnóstico e intervención
febrero 1, 2019

¿Por qué es importante la triangulación? ¿Cuál es la mejor forma de intervención?

Triangulación ¿qué nos aporta?

De todos es conocido que el primer ámbito de desarrollo personal de los niños es la familia. En un principio papá y mamá y poco a poco el resto de la familia… Pero el siguiente paso fundamental, en cuanto al desarrollo emocional, social y cognitivo llega en el momento de entrar en el cole.

El colegio, en sus diferentes etapas (guardería, infantil, primaria, secundaria, bachiller…) irá aportando al niño el complemento perfecto para que se desarrolle de forma apropiada y sea una persona feliz. Este es el motivo por el cuál si se presentan dificultades, debemos también contar con los profesionales que allí trabajan. Son una pieza clave. Nuestra forma de intervención está basada en la “triangulación”.

Desde nuestra forma de intervenir, la familia genera la guía que aporta las características fundamentales y genera los valores y principios sobre los que se irá formando la vida del niño. Pero a la base deben trabajar colegio y centro externo como  entornos importantes que pueden compensar las dificultades presentes. En algunas ocasiones, esas dificultades son detectadas desde el colegio y trasladadas a la familia para que se valoren en el centro externo. Sin embargo, en otras ocasiones es la familia la que las detecta y acude directamente al centro externo para solicitar que hagamos una valoración.

En ambas opciones, colegio y centro externo tienen la clave de funcionar en equipo para estimular las áreas cognitivas afectadas, re-adaptar contenidos escolares o modificar la forma de evaluarlos. Y, desde luego, juntos contribuir a que el niño se perciba feliz en su desarrollo.

Desde el centro externo realizamos un proyecto lo más adaptado posible a cada niño. El contacto con el colegio nos permite ir analizando la evolución y contrastar como va adquiriendo destrezas y contenidos allí. Así como ir re-adaptando esa intervención en función de las nuevas necesidades que vayan surgiendo.

En el Centro Integral de Desarrollo Mar Navas somos especialistas en este tipo de valoraciones, diagnósticos e intervenciones. Consúltanos sin compromiso.

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Acceder

¿Olvidaste la contraseña?